国家公务员网 地方站:
您的当前位置:安徽公务员考试网 >> 安徽公务员行测资料 >> 言语

2017年安徽省公务员考试逻辑填空模块训练(24)

发布:2016-08-10    来源:安徽公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问

    1.很多时候,我们的问题在于不能正确地________个人和社会的界限。事实上,如果________了个人,就不可能加强集体;如果________了个人,集体也不可能获得自由。
   
    依次填入划横线部分最恰当的一项是:
   
    A.区别 削减 约束
   
    B.分清 减弱 限制
   
    C.划清 削弱 束缚
   
    D.区分 降低 压制
   
    2.从统计学角度看,用平均数指标反映趋势虽精确敏感,但也有其致命弱点,尤其是平均数的“____________”,很容易掩盖个体之间的差异。
   
    填入划横线部分最恰当的一项是:
   
    A.以管窥天
   
    B.削峰填谷
   
    C.大而化之
   
    D.等量齐观
   
    3.影响消费者口碑的,有时不是产品的主体,而是一些不太引人注目的“零部件”,如西服的纽扣、家电的按钮等,这些________的失误,却足以引起消费者的反感。赢得口碑必须对各项基础工作做得非常细致、到位并________,只有产品和服务水平超过顾客的期望,才能让消费者在快乐享受的同时,广泛地进行传播。
   
    依次填入划横线部分最恰当的一项是:
   
    A.随处可见 面面俱到
   
    B.漫不经心 有的放矢
   
    C.司空见惯 无微不至
   
    D.微不足道 持之以恒
                                       

 

 

 

 

 


    参考答案与解析:

    1.C【解析】第一空,C项“划清界限”为固定搭配,其余三项基本不与“界限”搭配,应直接搭配需要“区别、区分、分清”的对象即可,如区分个人和社会、分清个人与社会。第二空以“不可能”为标志形成反义对应,空格处所填动词应与“加强”语义相反,“削弱”最为合适。第三空与第二空同理,“不可能获得自由”即“束缚”个人。
   
    2.B【解析】“平均数”的求得是把总数按份均匀计算,以多补少,与此特点相符的是B项“削峰填谷”,削低山峰来填平山谷,取其比喻义。其他三项都不能用来定义“平均数”的特点。A项“以管窥天”意为通过竹管子的孔看天,比喻见闻狭隘或看事片面;C项“大而化之”多指工作作风粗糙,把本该细致具体对待的问题笼统而简单地处理;D项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待。
   
    3.D【解析】第一空,由原文“不是产品的主体……而是‘零部件’”,“却足以”可知,这些失误是微小的,因此应填“微不足道”,形容事物细小而轻微,不足挂齿。“随处可见”“司空见惯”侧重事物出现的普遍,“漫不经心”形容疏忽的态度,均不符合要求,因此排除A、B、C三项。第二空,“持之以恒”形容产品要想赢得好的口碑,除了各项基础工作做得非常细致、到位之外还要长久地坚持,符合语境。
   


点击分享此信息:
相关文章相关文章
RSS Tags
返回网页顶部
CopyRight 2017 http://www.ahgkw.org/ All Rights Reserved
(任何引用或转载本站内容及样式须注明版权)XML