2022年安徽公务员考试申论指导：规范表达累积
申论小题需要概括总结的时候，怎么从材料中提炼出准确的词呢？有时候会不会觉得自己的表达过于口语化？本文，小编积累了一些申论的规范化表达吧，考试肯定用的上！
思想、意识、观念、道德类
1. 某种不好的行为出现觉得没那么严重、觉得不会出现什么问题——知识、意识缺乏（与防范、风险等相关）、科学素养（和食物、环境污染相关）、鉴别能力
2. 做什么事觉得艰难而后放弃——遇到困难容易放弃 / 抗挫折能力弱
3. 做某件事为了收礼——以敛财为目的
4. 某些风气不好的事情干部、领导去做了——带坏风气 / 影响风气
5. 坐等政府救济、争要低保、争当贫困户——“等靠要”思想
6. 遇到困难仍然坚守岗位——爱岗敬业 / 恪尽职守
7. 对……不认同，不觉得某事是好的——认同感低 / 认同感不高
8. 以前，××× 是某种主流的观念，现在不再持有这种观念——转变观念 / 转变思想
9 以前追求的只是能“吃饱穿暖”，现在消费追求的是“自我充电”“兴趣”“情绪调节”“提升技能”等——从追求物质到追求提升自我（提升素质 / 提升能力）
10. 以前只注重产品的实用价值，现在更喜欢买自己喜欢的东西——从注重实用到注重兴趣
11. 在公共场合肆意玩耍，大声喧哗，不顾及别人感受……——公共意识差
12. 分类不分类都一样，别人哪里倒你也哪里倒……——分类意识淡薄
13. 一段时间内 / 短期内挣了钱，几年之后，光景大不相同 / 破败；只看重立竿见影的致富效应，忽视长远发展——发展不可持续 / 忽视长远利益 / 关注短期效应
14. 签订合同之后，又不履行之前签订的合同——合同意识差、不讲信用、缺乏契约精神
15. 根本不把交通规则当回事——安全意识
16. 一些司机太差劲，前面有人就拼命按喇叭，还向窗往外扔垃圾，路边有积水 的时候也不减速……——司机不遵守交通规则、素质低
17. 看到大家做了很多事情 / 做了很多努力，自己觉得不好意思，也努力做事情——公众觉悟、责任意识
18. 不少人觉得涉及银行账户密码的才算是隐私，其实其他很多方面也都属于个人隐私的范畴，但是大家没有意识要去保护它们——隐私保护意识
19. 让他们放手去干 / 让他们自己去挺立自己的生命、去通达于世/ 让人们主动去做一件事，提供机会让人们的想法能够落到实处——调动 / 发挥人的主观能动性
20.出门不注意交通规章，在家用火用电不遵守相关准则，乘使用公共物品不按照使用规范使用——安全意识薄弱
法律法规、制度、体制机制类
1. 频繁变动，一件事一下这么做、一下那么做——稳定性 / 连续性
2. 有……鼓励机制——建立……机制
3. 通过 / 颁布 / 完善 / 健全 / 制定了《……法》；通过 / 颁布 / 完善 / 健全 / 制定了……等法律 / 法规 / 法案 / 法令——完善相关 / 有关法律 / 法规；完善……（某领域/ 范畴 / 类型）法律 / 法规
4. 该法规定…… ；……出台 / 编制 / 完成 / 制定 / 下发了《……办法 / 通知/ 决定 / 条例 / 刚要 / 章程 / 条例 / 意见》——明确……（规定涉及的几个方面 / 主题） 等相关规定 / 章程 / 条例；明确细则 / 标准 / 内容 / 细节…… ；对规定 / 内容 / 标准进行细化，制定 / 完善政策
5. 制定政策时，不考虑实际情况灵活对待，采用“一律拒绝，一概……”“各地都必须……”的做法——政策简单粗暴、一刀切
6. 管理时根据提前预测到的状况灵活调整……——前瞻式管理
7. 将别人的某一方面的经验，改进成“×× 版”方法 / 适合自己的方法——根据实际情况改进……
8.强调要重视XX法律、法规/强调 XX法律、法规要落实到位——依法治理/加大执法力度
9.制度建设有滞后性，法律缺失，法律没有规定，法律规定比较原则——法律体系不健全，法律法规不完善
组织协调执法政策类
1. 多主体共同解决一件事，社会、家庭、学校等多家单位参与——协调、联动、合力、多元主体共治
2. 成立专项领导小组、成立项目小组——专项领导小组/成立XX领导小组、共治小组
3. 出问题牵扯部门多、一件事分给不同部门管理——责任主体不明、权责不明、多头管理
4. 多家企业形成产业链并获利——协同效应、合作共赢
5. 政府部门成立XX局——成立机构、完善组织机构
6. 群众希望有社会组织提供服务/政府将某些事交给群众管理、照看——公众参与、互动性、参与性
7. 第一时间、马上、立刻做XX事——及时、及时性
8. 对事情没有足够了解就去做——准备不充分，调查研究不到位
9. 直到……时间，还没做成什么事——反应慢、不及时
10. 针对一个问题、事件开展的打击、治理行为——专项整治/专项治理
11. 各组织之间信息不沟通、各自行事——信息闭塞/信息壁垒/缺乏沟通机制
12. 加强相关组织之类的联系、互通信息——信息共享/打破信息壁垒/加强沟通/互联互通
13. 一件事情、政策坚持推行下去，而不是一阵风似的做法——常态化/系统化/常态机制
14. 一项政策、决定考虑到了事物的发展，顾及以后——前瞻性/预见性
15. 某个部门专门负责某事——权责明确/主体明确/明确责任主体
16. 工作中应做好的事情，却不走心、未做好本职工作，失职了——不负责/敷衍了事
17. 政府决策过程中充分听取专家、群众的意见——科学决策、民主决策
18. 以前居民遇到事情向上反映时，要经过好几个层级，程序很复杂。现在遇到事情，能够及时反映到负责人，然后马上通知相关执法部门对该问题进行整治——提高了工作效率/缩短了办事时间和办事流程
监督监管和群众反馈类
1.谁来主管、谁来执行、各自管哪些等都还不明确——管理权责不明
2. 开通XX栏目接受群众反映——拓宽……渠道（拓宽民意、资金、融资、销售、表达、选拔等渠道
3. 查找某些信息找不到、未提及某些信息——信息公开不全面
4. 政府拒绝透露某些应公开信息——未尊重群众知情权
5. 随便什么人都能做、不加甄别——准入门槛低
6. 该登记注册的没登记且数量大——政策宽松、监管不力
7. 对于群众反馈的回复使用“您好”“谢谢您的意见”等——用语礼貌规范
8. 对于群众的反应的问题，不回避、不遮掩——态度诚恳/实事求是/有事实依据
9. 群众指出问题之后能够去积极解决——解决问题，不走过场
10. 政府在答复群众的过程中并不是想怎样答复就怎样答复，而是依照政府流程、按照相关国家政策——严格依据政策、遵守流程
11. 固定的时间、不间断的进行核查、考核——定期考核
12. “睁一只眼、闭一只眼”“民不告、官不究”——执法不严
人、财、物等资源配置类
★人：招聘、引进；培训、教育、培养；人才管理、量才使用；奖励、处罚、公平、激励机制
1.材料中有好人好事例子，领导干部带头做、英模、感动中国人物评选——发挥典范和楷模带头作用
2.聘请专家、培养某方面的人才——人才队伍建设
3.配备专职人员、办理事情找相应负责人——精细化管理/专人管理
4.自发做某事——自发、自愿、自觉性；积极主动性/自主性
5.做好一件事有奖励，做不好有惩罚——奖罚结合/有奖有罚/奖惩制度
6.大多也只是出台买房打折、租房补贴、落户降标、项目资助、一次性奖励等引才政策——引才政策物质化、功利化
7.现在，很多中小城市都要高学历、高效能、高层次、高大上、高精尖的人才；而给人才的往往就是“老三样”——钱、房和户口——同质化/物质化
8.以前是现场招聘为主，现在将招聘扩展到互联网上，实行网络招聘——拓宽人才引进渠道/招聘渠道
9.以前仅仅是依靠个体“单打独斗”，缺乏专业性，现在成立了XXX专业合作社等——成立专业化组织/成立专门组织
10.政府部门采用某一时间段为固定工作时间，其余时间可以根据个人情况灵活安排的工作制/规定工作时间可以根据个人工作情况灵活安排——弹性工作制
11.给人带来沉闷、压抑的感受，或者使人们产生悲观或者焦躁的情绪——危害心理健康
12.某一部分人产生“你越让我干什么，我越不干什么”心理反应。——逆反心理
13.让不少以往外出打工的农民在家门口就找到了岗位——增加就业岗位
14.找工作困难，每年都有大量的大学生毕业，社会上也有大量的人在找工作，工作你不干，很快就有人替代了——就业竞争大/就业压力大
15.让具有某种专业的人有用武之地——发挥专业人才作用
16.与生活相关的教育费、医疗费、租金、水费……——生活成本
17.与创业相关的采购仪器的费用等……——创业成本
18.北京大学博士/科研机构担任首席科学家/985、211高校硕士——高端/高学历人才
19.根据不同人群的特点和需要，进行培训——精准性培训/针对性培训
20. 为了支持某些地方，安排人员协助——提供/给人力支持
21. 提供一些设施、场所、设备——提供/给予物力支持
22.宣传教育培训的形式很多，如座谈、宣讲、会演、广播、墙纸……，地点很多，如：乡镇、街道、村落、学校……一处不落——开展多渠道、全覆盖的宣传教育培训工作
★财：资金投入、政府补贴、优惠贷款、税收减免、降税减费；收入、支出、金钱、价格
1.与钱相关、做A比B挣钱、明知道不好为了不花钱不去做——利益驱使、唯利是图、利益至上
2.有的多、有的少/与比例相关——分布（均匀/不均）、分配不公
3.除了政府之外，企业、社会组织等也注入资金——民间资本/社会资本
4.两个企业分别有不同方面的优势，它们之间进行合作、“联姻”——资源优势互补
5.在……投入/投进钱——增加投入
6.乡亲们腰包鼓起来了/赚了/盈利——收入增多
7.别的国家/地区有多少，而我们国家/当地只有多少——比例低/占比低
8.公司/企业使用各种方法去吸纳资本——融资渠道
9.生产过程中需要的资金、技术、人才——生产要素
10. 消费向城里看齐——消费水平提高
11. 为了完成招商引资任务，对投资方不甄别，什么公司都接受——盲目招商/提高招商门槛
12. 群众干得热火朝天——群众积极性/群众热情
13.让领导们各自领责任——强化领导责任
14.原来只有有钱人才能买，现在大多数人都能买得起——提高消费水平/降低消费门槛
★物：基础设施（公共设施、交通设施、道路设施等）、配套设施、技术设施、技术升级、依靠科技；硬件、软件
1.手机操控/采用……技术手段/生活中出现智能化的软件、应用系统，给生活带来便利——信息化、科技化、智能化、人性化
2.一个整体，牵一发而动全身、道路建设要移走挡路的树木、房屋等——整体性、系统性
3.以前都是使用其他国家和地区的技术，现在自己研发出了新技术。——自主研发、自主创新
4. 道路、山路、路灯、绿化、防护栏、电力、供水、排水、网络建设、消防通道、临时避难所、垃圾回收处理、自来水、管道、图书馆等——城市基础设施、基础设施建设、环保设施、防灾设施、交通设施、通信网络设施、通信网络条件
5.校园设备设施，教室操场等的配备等——教育的硬件设施；师资，教学管理，教学管理等——教育的软件设施
6.去某个窗口/服务厅全部当场办结——一站式服务、一站式办理
7以前都是跑很多地方很多程序才能办，现在减少很多——精简流程
8.原来的土地是闲置的，荒废的——土地/资源浪费
9.原来的土地是闲置的，荒废的……，现在利用起来，产生经济效益——盘活土地资源/充分利用土地资源
10. 山里不通电——完善电力供应设施
乡镇类
1.大学生/务工人员从城市回到乡村——人才/劳动力回流
2.采摘、农家乐、乡村旅游、淘宝村……，不同产业相互渗透、相互交叉，共同发展——产业融合/产业多元化
3.映入眼帘的是光秃秃的石甸山，……我国每年撂荒的土地有近3000万亩——土地等资源闲置
4.农村招商项目长期落不了地——空头招商
5.老乡们说，他态度好，说话和气。大家都喜欢和他说话……村支书也对小童赞不绝口——有亲和力，群众基础好
6.百姓自己管自己的事情——村民自治
7.务农就是低人一等、没有能耐的人才种地——职业偏见、歧视
8.在基层，乡镇职级上升空间小，让不少人觉得没有出路——缺乏晋升空间/渠道
9.娱乐活动除了通过电脑上网就是大妈们的广场舞——生活单调/乏味/枯燥
10.通过和解、调节、诉讼、法律、仲裁等方式调节纠纷——纠纷调解方式多样化/多种形式
11.调解村民占用很多时间，全凭热心和责任心，没有多少补助，有时侯还要自己贴钱——待遇低/待遇差/工资低
12.土地承包纠纷、财产纠纷——政策性问题
13.根据需求进行培训：如：现在自个儿想学什么都可以跟村里申请，镇里专门有专家来教俺们——提升培训的精准度、针对性
14.剧本来源都是平时身边发生的真实事情，主角都是自己演自己——题材真实/贴近群众/贴近生活
15.通过投入大量资金对某地进行扶贫的一种方式——加大扶贫资金投入/“输血式”扶贫
16.通过投入技术、人才、项目等对该市贫困乡镇进行扶贫的模式——“造血式”扶贫
17.集中村民办个事真不容易，有时候还真得求着他们。大到修桥修路，小到清理垃圾，都要给点报酬——民众缺乏参与意识、积极性不高
18.治理了河道，兴建了农田水利项目，扩大了灌溉面积；改造了农村公路，修建了桥梁——基础设施建设
19.不愿意为农业项目安排新增建设用地指标，一些产业园区不愿意引进农业项目——不愿向农业农村投入精力和稀缺资源
20.要重视城市，更要重视农村——城乡一体化发展/城乡协调发展/兼顾城乡
21.国家给农机补贴、种粮补贴、降低赋税——加大政策财政扶持力度/政策倾斜
22.利用农机设备进行成产、种植、收割——机械化生产、种植/现代化生产、种植
23.引进采石场、化工厂等企业——引进污染企业
24.农村没有垃圾桶、垃圾站，满地垃圾——影响村容村貌/环境恶劣
25.把科技、教育、健康、文化、生态等要素和农业相结合——发展新业态/提升农产品附加值/发展创意农业/生态农业等
26.遭遇自然灾害粮食就减少一半——农业生产风险高
27.“被垃圾搞得邋里邋遢”“蚊蝇满天飞、污水遍地流”——乡村环境污染严重
28.农村外出务工人员多——农村“空心化”问题 /“三留守”问题 / 空巢化
生态类
1.政府追求经济发展，接纳污染企业——重经济轻环境
2.竹林和幼林下养兔、养鸡、养鸭，在树林中放羊蜜蜂以及在林下发展香菇夜菌种植——林下经济
3.“乡村游”、“农家乐”——特色产业
4.“猪-沼-果”“木-渔-山”——循环经济、绿色发展
5.灰土垃圾用于填坑、厨余垃圾用于堆肥、白色垃圾生产日用品——垃圾分类/生态化处理/无害化处理/回收再利用
6.栽植苗木、粉刷墙面、建广场——美化环境
7.居民分类投放、环卫分类收集、车辆分类运输、终端分类处理——形成垃圾处理链/垃圾标准化、常态化、制度化处理
8.聘请保洁员、垃圾清运员、焚烧员处理垃圾——聘请垃圾清理工作专职人员
9.保洁员、垃圾清运员、焚烧员处理垃圾达到月薪达6000元——提升垃圾工作人员的薪酬待遇
10.雾霾比前几年少了许多，呼吸着清新的空气——改善空气质量
11. 塑料袋、泡沫盒、烂菜叶、易拉罐等废弃物几乎填满了整个水塘——乱排乱放，污染环境
12. 咱这儿可没有下水道，没有污水井。这些垃圾也只能靠自然过滤——设施建设滞后，处理方式粗放
13. 清运废水废油又不赚钱，还费力，太不划算——利益至上
14. 村庄的山水、空气、树木等资源可能会被提前消耗殆尽——透支资源
15.发展中以经济发展为中心，将 GDP 作为衡量地方政府政绩的首要标准，而无视污染严重的企业，或者“边污染，边治理”、“先污染，后治理”甚至“只污染，不治理”——重经济、轻环保
16. 通过座谈、宣讲、会演、课堂讲解等方式在乡镇、街道、村落宣传垃圾回收 的重要性、常识、分类方法等——加大宣传、教育力度 / 提升民众环保意识、常识、知识 / 开展多渠道、全覆盖的宣传教育
17.工厂排的才叫污水，我们这都是洗菜洗碗的水，不会造成污染的——缺乏环保意识
经济类
1.从一个人干到一群人干、从个体干到成立企业干、从数量少到数量多——公司化、规范化、规模化、产业化
2.xx是市场化产物——市场化运作
3.事情还没完全确定就开始干——先行投入/盲目投入
4.农产品经过包装、加工后售卖——增加产品附加值
5.……技术绝无仅有——（塑造）核心竞争力
6.某种产业、不同类型的事物多/在一起——产业协同、集聚资源、集聚效应
7.在国内占有较高的市场份额，在国外也占有一定的市场份额；产品不仅国内售卖，还销往全球很多国家和地区——积极占领、开拓国内外市场/开拓国际市场
8.合作双方虽已达成合作共识，但在实践中，一方不配合、不愿参与；合作双方出现“一头热”现象——合作不畅
9.一味地迎合大众——过度市场化
10.为了眼前的经济利益——利益驱使
11.XX公司、社会组织、群众等投入金钱——鼓励社会资本投入/多方筹措资金
12.买卖双方的彼此猜忌——买卖双方互不信任
13.农场不光种植蔬菜、水果，还建起了加工作坊——延伸产业链
14.涉及到多个产业齐头并进、水乳交融——产业融合发展/一、二、三产业融合发展
15.有些地方在开发过程中十分“积极奋进”，不仅在打城区和周边的主意，还逢山挖山、遇河填河，向远离城区的乡村大扩张——过度开发
16.企业之间本着一起协作/一起合作/共同获利/共同发展的思想观念——秉持合作共赢/互利共赢的理念/思想
17.企业让专业的人去做运营管理，如让更懂年轻消费群体、更懂电商的人员去负责线上运营——专业化运营
18.随着人工智能的发展、普及，企业需要的员工数量减少——降低人力成本
19.将人们的双手从繁重的体力劳动、从高度重复劳动中解放出来，更多的人会从一、二产业转移到第三产业中去——优化就业结构
20.很多企业想要在短时间内获得明显的经济回报——企业过于功利/片面追求短期利益
21.原来是线下销售、实体店销售，现在通过互联网平台销售——销售方式转变，从线下转向线上
22.原来只在本地销售，现在面向全国销售——拓宽销售市场
23.在投资创业前，通过各种调查方式去收集信息，了解情况——调研市场
24.为了了解情况，亲自去该地走访、调查——实地走访/深入调研/深入一线
25.消费者喜欢什么、需要什么，就生产什么——满足消费需求
26.村里集体创办企业、公司——创办集体企业
27.通过加工处理或包装等形式，把产品打造成精品——精品化/提升产品品质
28.在种植农产品或生产产品的过程中，充分利用技术手段，来避免种植或者生产的盲目性——技术化生产
29.市场上同类产品增多，对自家产品形成围攻——市场竞争大
30.抢夺市场的能力下降，很容易被替代——竞争力下降
31.不人为设置障碍，让各个市场主体进入市场自由竞争——市场环境自由公平
32.市场上的同类产品在性能、设计等方面大致相同，差异小——同质化
33.各个公司没有或缺少主见，不经过仔细思考，盲目跟随潮流参与、模仿他人产品——盲目跟风
34.旅游产品仍局限在观光旅游的层面，还未达到较高的层次——旅游产品层次低/低端化
35.企业坚持“人无我有，人有我优，人优我新”，生产出的产品不与业内其他对手雷同——错位竞争
36.企业与其他知名品牌联手，如与迪士尼牵手，推出迪士尼经典动漫卡通和漫威电影中的经典人物系列产品——创新营销手段
37.企业原来采取传统家族式的管理模式，现在按照一定的规则来推动企业管理——现代化管理模式
教育类
1.学校和企业建立研究所 / 与科研机构合作——
校企合作 / 校研合作、联系紧密
2.教育过分重视升学率、实用性——教育功利化
3.为了自我“充电”，参加各种调节情绪、训练意志、提升技能等类似的培训课程——提升素质 / 提升能力 / 素质教育
4. 让莘莘学子接受到更加优质的教育，而不是抱怨在学校学到的东西太少——提高教育质量
5.优先发展教育事业——重视农村义务教育、办好学前教育、普及高中阶段教育、完善社会政策 、提供配套服务、合理配置教育资源、缩小地域、城乡差别
文化类
1.群众排斥某些外来文化，倡导本国文化——文化自觉、文化自信
2.群众闲时只能赌博、打麻将等——缺乏娱乐方式
3.火爆朋友圈/上电视、新闻/被媒体报道——知名度提升、扩大影响力
4.以前没有品牌，现在有了品牌——加强/注重品牌建设；实施品牌化发展/走品牌化之路创新/开创/打造/创立/设立/专注/原创品牌
5.以前有良好的民风，现在越来越多的人开始攀比、赌博等——不良的社会风气
6.某报刊发了XX评论文章，对XX现象进行了评论/报道了某件事——新闻媒体评论/宣传
7.某地/某人讲述当地的文化，如：他用亲切的方言，娓娓道出了他心目中阿拉善人的民族大义和乡愁/他一登台便用一曲“信天游”引人走近延安，荞面饸饹、山丹丹炸油糕、安塞腰鼓、陕北秧歌……——推介/宣传/推广/传播独特文化/传统文化/本土文化
8.梁祝遗存、长城、故宫等具体的文化资源——文化资源/传统文化/历史文化
9.提到具体的、与文化相关的产业发展很好，比如：带动婚纱摄影、婚庆、休闲旅游、动画、剪纸等发展——促进文化产业发展
10.修建文化广场、文化宣传基地、艺术墙等——完善文化设施
11.让优秀的文化传统融化、融入到普通百姓生活中，使其得到充分利用——活化文化
12.真实地保护文化遗产的原始风貌，未增加新东西，在保护过程中原样原修，保留原材料、原工艺、原样式——原真性保护
13.恢复重阳节等传统民俗文化活动——继承文化传统
14.保护文化遗产，不仅仅是保留其中某一个部分，还要重视周边的整体风貌——整体性保护
15.改建前后街巷/公共服务基础设施/环境卫生等得到改善——注重民生，改善人居/居住条件/环境
16.在农村创办书屋/购买图书/添置设施/动员参加读书活动/开展农技讲座等一系列活动——加强农村基础文化建设
17.文化站以前在小区的路边/健身场地竖起宣传栏，但读书人少，现在科学制定宣传栏版面，精心设计，采用更多百姓喜闻乐见的方式——创新宣传方式
18.村民闲暇时读书读报/唱小曲/扭秧歌/舞蹈/打腰鼓的越来越多——丰富村民文化生活
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