安徽公务员考试申论常考公文及写作格式盘点!
公务员笔试中,公文写作也被称之为“应用文写作”或“贯彻执行题”,是仅次于或替代于文章写作的重点题型。因文种种类繁多、格式变化多样、内在逻辑严谨、语言风格迥异等特点,让很多考生在备考时摸不到头脑。
所以,公文到底怎么写呢?今天小编带你一起看看~
考点解读:
1.基本认知:调研报告是对某种情况、某项经验、某个问题或某一事件进行有目的、有系统地调查,将调查获得的材料进行深入细致地分析研究之后,所写出的反映客观实际、揭示事物本质与发展规律的书面报告。
2.文种特质:真实客观:材料出之有据,尊重客观事实,用事实说话;层层递进:弄清事实,分析提炼,提出对策;语言朴实:简明朴素的语言报告客观情况。
3.出题方式:①请你根据给定资料中的调研情况,拟写一份调研报告。②请你根据给定资料,撰写出调研报告中“对策建议”部分的主要内容。
写作框架:
考点解读:
1.基本认知:讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿。讲话稿一般用来在会议或重要活动上表达自己意见、看法、汇报思想工作情况或分享交流经验等。
2.文种特质:通用性:适用场合广泛,包括交流会、动员会、总结会、报告会等;针对性:紧扣主题,讲深、讲透,不要泛泛而谈;倾向性:目标明确,安排下一步工作、解决困难问题、传达上级思想政策等。
3.出题方式:①请结合“给定资料”,以“……”为主题,拟写一份发言稿,在开班动员会上发言。②你(领导)将在“……”工作经验交流会上发言,请你(为她)写一份发言稿。③请你以发言代表的身份,结合资料1和资料2,拟出一份发言提纲(发言稿的内容提要。)
写作框架:
考点解读:
1.基本认知:工作汇报是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
2.文种特质:回顾性:总结过去取得的成绩、存在的问题;客观性:实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,不弄虚作假;经验性:概括经验教训,明确努力方向。
3.出题方式:①领导想了解……的情况,科长让你代拟一个书面报告,请你列出报告提纲(包括已采取的措施及成效、存在的问题两个方面)。②假如你是某部门的一名相关工作人员,结合给定资料,拟写一份汇报材料。
写作框架:
考点解读:
1.基本认知:感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。在日常生活和工作中,得到对方的帮助和支持,可用这种文体表示感谢。它与表扬信有许多相似之处,所不同的是感谢信也有表扬信的意思,但是重点在感谢。
2.文种特质:饱含感情:洋溢感激之情,表达真切谢意;话语得体:符合被感谢者和感谢者的身份;事实为主:叙述事实,切勿不着边际地大发议论。
3.出题方式:请以给定资料中……的名义,给……写一封感谢信。
写作框架:
考点解读:
1.基本认知:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。一般适用于号召性的公开提议。
2.文种特质:群众性:受众对象是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,对象广泛;公开性:让群众知道了解,激起更多人响应,最大范围内引起共鸣;倡导性:情感丰富,语言具有感染力,调动受众群众积极性。
3.出题方式:请根据给定资料,以XX的名义给XX写一份倡议书。
写作框架:
公文写作的文种多变,不同的文种都有不同的出题和考察方式,侧重点也自然不同。我们需要做的,不仅仅是熟练掌握各文种的格式,更应该从实际的做题中感受到文种的出题套路。
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