安徽行测数量关系，速解鸡兔同笼问题！
安徽公务员考试行测数量关系技巧 鸡兔同笼问题的历史悠久，大约在1500年前《孙子算经》中就记载了一个有趣的问题：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉免各几何？”。把这几句话翻译过来就是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚；求笼中各有几只鸡和兔？今天，小编就根据这道题目，跟大家一起来聊一聊这一类问题：
例题讲解，做好笔记 一、基础的鸡兔同笼问题
1.题型特征
例1、有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？
【解析】该题干中涉及了鸡和兔两个主体，并且已知头和脚的总数；根据常识可知一只鸡有1个头、2只脚，一只兔有1个头、4只脚。即已知两个主体(鸡和兔)的指标数(1只鸡有1个头、2只脚和1只兔有1个头、4只脚)和指标总数(共有35个头和94只脚)，也就归纳出了这类题目的题型特征。
题型特征：已知两个主体的两个指标数，两个指标的总数。
2.求解方法
常用的方法是方程法和假设法。
(1)方程法
假设有x只鸡，有y只兔，则根据总共有35个头和94只脚，可得
(2)假设法
如果笼子中的35只都是鸡，那么应该有70只脚，但是实际上有94只脚，因此多出来94-70=24只脚，那为什么会多出来这24只脚呢？
因为只要有一只兔子就会比假设的70只脚多2只脚，则多出来多少个两只就说明有多少只兔子，因此兔子有24÷2=12只，那么鸡的数量就是35-12=23只。
在现在的考试中当然很少会考查这么基础的题目，所以我们来看一下这种题目的变形。
二、鸡兔同笼问题的变形
例2、某工程需要运送一批建材，一辆卡车在晴天每天可运20次，雨天每天只能运12次。该辆卡车连续8天运送了112次，那么运送期间经历的晴天有( )天。
A.2
B.3
C.4
D.5
【解析】根据题干可知：晴天加雨天共8天，晴天和雨天运送了112次。
方法一，设晴天有x天，雨天有y天，则有
方法二，如果8天全是雨天，可运12×8=96次，比实际少运了112-96=16次。每多一个晴天比一个雨天多运20-12=8次，则运送期间经历的晴天有16÷8=2天，故本题选A。
因此我们可以发现，求的是晴天，我们设的是全是雨天，反之如果要我们求的是雨天，就可以设全是晴天，即总结出假设法的思路为设鸡求兔和设兔求鸡。
大家在掌握方程法解鸡兔同笼问题的同时，也可以巧妙地利用假设法提高我们的做题速度，你学会了吗？
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